FORMATION FORMATEURS

Devenir formateur PRAP
pour les personnels
des établissements 2S
Prévention des Risques liés à
l'Activité Physique Sanitaire et Social

PUBLIC

Formateurs d'organismes de formation, formateurs d'établissements et formateurs indépendants proposant des formations à la prévention des risques liés à l'activité physique (PRAP) à des personnels des établissements du secteur sanitaire et social.

PREREQUIS

Les candidats doivent avoir suivi avec succès l'autoformation en ligne "Acquérir des bases en prévention des risques professionnels" de l'INRS ou avoir suivi la formation "Obtenir les compétences de base en prévention" dans les services prévention des caisses de Sécurité sociale.

OBJECTIFS

• Participer à la réalisation et à l'animation d'un projet de formation-action PRAP intégré à la démarche de prévention de l'établissement.
• Organiser et dispenser une formation-action PRAP des soignants et aidants.
• Former les salariés à être acteur de leur prévention, à participer à l'amélioration des conditions de travail, à la qualité des soins et à la sécurité des personnes malades et à mobilité réduite.

CONTENU

• Les risques liés à l'activité physique, les troubles musculosquelettiques : définition et facteurs déterminants.
• Les différents facteurs de risques biomécaniques, les facteurs aggravants, les éléments d'anatomie et de physiologie de l'appareil locomoteur.
• Les méthodes d'analyse du travail.
• Les différents outils de détection des situations pouvant nuire à la santé.
• Les outils de recherche et de hiérarchisation de pistes d'amélioration de la situation de travail.
• La formation aux techniques gestuelles.
• La méthodologie de projet, les différentes étapes d'un projet de formation.
• La conception d'une action de formation.
• L'organisation, l'animation et l'évaluation d'une action de formation.

METHODES PEDAGOGIQUES

• Alternance de périodes d'application dans l'établissement du participant (1 j. + 2 j).
• Exposés théoriques
• Etude de cas issus de l'expérience professionnelle des participants
• Expérimentation des différentes méthodes et outils
• Echanges sur les pratiques menées en situation réelle et sur un plan d'actions personnalisé.

DURÉE

12 jours soit 84 heures répartis sur 3 semaines non consécutives en alternance avec des périodes d'application dans l'établissement du participant.

VALIDATION